PROBEMATIKA PENDIDIKAN IPS
A. Probematika Pendidikan Secara kuantitatif dapat dikatakan bah-wa pendidikan di Indonesia telah mengalami kemajuan. Indikator pencapaiannya dapat dilihat pada kemampuan baca tulis masyarakat yang mencapai 67,24%.2 Hal ini sebagai akibat dari program pemerataan pendidikan, terutama melaui IMPRES SD yang dibangun oleh rezim Orde Baru. Namun demikian, keberhasilan dari segi kualitatif pendidikan di Indonesia belum berhasil membangun karakter bangsa yang cerdas dan kreatif apalagi ungguBanyaknya lulusan lembaga pendidikan formal, baik sekolah tingkat menegah maupun perguruan tinggi, terkesan belum mampu mengembangkan kreativitas dalam kehidupan mereka. Lulusan sekola...